오산 · 세교동 · 국어
세교동 국어 맞춤 수업개념이 흔들리는 학생
- 개념 다시 잡기
- 국어
- 초등·중등
학생이 스스로 계획하고 점검하는 힘을 기르는 것이 수업의 바탕입니다. 오산 세교동에서 국어 수업을 찾는 학부모님께 상황별 수업 방식을 미리 보여 드립니다.
세교점와와학습코칭학원 · 화성오산교육지원청 등록 제4098호
세교동 학부모님이 들려주시는 고민
- 비슷한 개념 두 가지를 구분하는 문제에서 자주 틀립니다.
- 교과서 용어를 들으면 뜻을 설명하지 못하고 예시만 떠올립니다.
- 앞 학년 내용이 나오면 기억이 흐릿하다고 말합니다.
수업 시간 안의 순서
- 시작이번 주 학교 일정과 과제를 확인해 수업 계획을 조정합니다.
- 본 수업풀이 과정을 함께 보며 어디서 생각이 갈렸는지 짚습니다.
- 마무리다음 수업까지 할 과제를 플래너에 함께 적습니다.
세교동 센터의 국어 수업 설계
학생이 틀린 문제가 개념 부족 때문인지 읽기 실수 때문인지 먼저 가려 다음 수업을 정합니다. 정기평가에서 개념 문항 결과를 따로 모아 다시 다룰 단원을 고릅니다.
국어 오답은 지문 이해의 문제인지 선택지 해석의 문제인지 나누어 정리합니다. 문법 단원은 용어를 외우기 전에 예문을 직접 바꿔 보며 규칙을 찾게 합니다.
국어 단원 점검 예시
중등
설명 방법
정의, 예시, 비교, 분류가 쓰인 문장을 찾아 표시하고 그 효과를 말해 봅니다.
초등
높임 표현
듣는 사람에 따라 말이 어떻게 바뀌는지 역할을 바꿔 가며 말해 봅니다.
중등
논증의 방식
주장과 근거를 나누고 근거가 주장을 제대로 받치는지 따져 보는 연습을 합니다.
세교동 수업 기본 정보
- 국어 수업 학년
- 초1~초6 · 중1~중3
- 1회 수업
- 초등 90분 · 중등 90분
- 수업 시작
- 평일 오후 2시부터
- 주말
- 평일 중심 운영
- 수업 학교
- 문시중, 세마중
수업은 평일 오후 2시부터 시작하며, 하루 일정은 상담 때 학생과 맞춰 봅니다.
첫 상담 준비물
- 하교 시각과 다른 일정이 정리된 주간 시간표
- 학생이 쓰던 플래너나 공부 기록
상담 전 궁금한 점
개념이 잡혔는지 어떻게 확인하나요?
백지에 다시 써 보기, 말로 설명하기, 정기평가의 개념 문항 결과를 함께 봅니다.
결석하면 어떻게 되나요?
보강 같은 운영 방식은 센터마다 달라 상담 때 확인해 주세요.
학부모 상담은 따로 하나요?
수업 후 피드백과 함께, 필요할 때 예약으로 상담 일정을 잡습니다.
한 과목부터 시작해도 됩니다. 학생이 부담 없이 시작할 수 있는 범위를 상담에서 찾겠습니다.