세교동 사회 맞춤 수업개념이 흔들리는 학생

개념 다시 잡기가 필요한 학생의 모습

• 모르는 부분을 물어보라고 하면 무엇을 모르는지부터 정리가 안 됩니다.
• 교과서 용어를 들으면 뜻을 설명하지 못하고 예시만 떠올립니다.
• 기본 문제에서 시간이 오래 걸려 뒤쪽 문제까지 가지 못합니다.

사회 수업을 맞추는 방법

지도와 그래프 자료는 제목, 범례, 단위를 먼저 읽는 순서를 익히게 합니다. 사회 오답은 용어를 헷갈렸는지 자료 해석이 틀렸는지 나누어 기록합니다.

한 단원이 끝나면 핵심 개념 서너 개를 연결 지어 말해 보는 정리 시간을 둡니다. 개념을 다시 잡는 동안에는 학교 진도와 보충 내용을 나란히 놓고 시간 배분을 조정합니다.

수업 한 번의 흐름

1. 시작지난 수업 내용을 짧은 질문 몇 개로 확인합니다.
2. 본 수업막히는 문제는 바로 풀어 주기보다 질문으로 실마리를 찾게 합니다.
3. 마무리오늘 틀린 문제 가운데 다시 볼 것을 골라 둡니다.

단원으로 살펴보기

첫 상담 준비물

• 다니는 학교 이름과 학년
• 하교 시각과 다른 일정이 정리된 주간 시간표