세교동 국어 맞춤 수업서술형·수행평가가 어려운 학생

상담에서 자주 듣는 이야기

• 핵심 용어 대신 일상 표현으로 답을 써서 점수를 잃습니다.
• 실험 보고서나 감상문에서 무엇을 관찰했는지보다 느낌만 적습니다.
• 발표나 보고서처럼 형식이 정해진 과제에서 순서를 자주 놓칩니다.

국어 시간의 운영 원칙

모르는 어휘는 문맥으로 뜻을 짐작한 뒤 사전 뜻과 비교해 어휘장에 적습니다. 매체 자료는 글과 그림, 표가 각각 전하는 내용을 나눠 정리하는 연습을 합니다.

시험 시간 안에 서술형을 마칠 수 있도록 문항별 시간 배분을 연습합니다. 답안을 주장, 근거, 마무리처럼 짧은 틀에 맞춰 쓰는 연습부터 시작합니다.

국어 수업의 진행 순서

1. 시작지난 수업 내용을 짧은 질문 몇 개로 확인합니다.
2. 본 수업학생의 집중이 떨어지는 지점을 보고 활동을 바꿔 갑니다.
3. 마무리집에서 복습할 분량과 시간을 학생이 직접 정합니다.

단원별 접근 방법

미리 챙겨 두면 좋은 것

• 틀린 문제를 모아 둔 노트
• 학교 선생님이 남긴 과제 첨삭이나 메모