세교동 영어 맞춤 수업개념이 흔들리는 학생

이런 모습이 보인다면

• 설명을 들을 때는 고개를 끄덕이지만 다음 날 다시 물으면 처음 듣는 표정입니다.
• 문제는 풀었는데 왜 그렇게 푸는지 물으면 말이 막힙니다.
• 학교 수업 진도는 따라가는데 단원이 끝나면 내용이 섞여 버립니다.

수업에서 달라지는 점

같은 개념을 다른 표현으로 묻는 문제를 섞어 이해가 단단한지 살펴봅니다. 개념 설명은 짧게 하고 학생이 직접 예를 만들어 보게 합니다.

교과서 본문은 문장 단위로 해석한 뒤 주요 표현을 바꿔 쓰는 연습으로 이어 갑니다. 영어 단어는 예문과 함께 익혀 문장 속에서 뜻을 떠올릴 수 있게 합니다.

먼저 들여다보는 영어 단원

들어와서 나갈 때까지

1. 시작지난 수업 내용을 짧은 질문 몇 개로 확인합니다.
2. 본 수업개념노트나 오답노트를 수업 안에서 함께 정리합니다.
3. 마무리짧은 확인 문제로 오늘 내용을 마무리합니다.

첫 상담 준비물

• 학생이 어렵다고 느끼는 단원을 적은 메모
• 풀다가 멈춘 문제집