대구 유천동 과학 맞춤 수업실수가 잦은 학생

실수 줄이기가 필요한 학생의 모습

• 철자나 맞춤법처럼 작은 부분에서 감점이 쌓입니다.
• 알고 있는 문제에서 조건 하나를 빠뜨려 답이 달라집니다.
• 쉬운 문제에서 서두르다 어려운 문제보다 더 많이 틀립니다.

수업 시간 안의 순서

1. 시작이번 주 학교 일정과 과제를 확인해 수업 계획을 조정합니다.
2. 본 수업새로 배운 내용을 학생이 직접 설명하는 시간을 둡니다.
3. 마무리이해가 덜 된 부분을 표시해 다음 수업의 첫 순서로 둡니다.

어느 단원부터 볼까요

수업에서 달라지는 점

글씨와 숫자를 또박또박 쓰는 습관이 실수에 어떤 영향을 주는지 함께 살펴봅니다. 문제의 조건과 묻는 말에 밑줄을 긋고 푸는 순서를 수업 때마다 반복합니다.

한 단원이 끝나면 개념 사이의 관계를 화살표로 이어 보는 정리를 합니다. 화학 영역은 입자 모형을 그려 보며 눈에 보이지 않는 변화를 설명하게 합니다.

상담을 위한 준비

• 풀다가 멈춘 문제집
• 학교 시험 범위가 적힌 안내문