대구 유천동 국어 맞춤 수업실수가 잦은 학생

이런 모습이 보인다면

• 틀린 문제를 보고 실수였다고만 하고 넘어갑니다.
• 같은 종류의 실수가 시험마다 반복됩니다.
• 연습장 여기저기에 흩어 쓰다가 자기 풀이를 찾지 못합니다.

국어 시간의 운영 원칙

학생이 자주 하는 실수 유형을 목록으로 만들어 시험 전에 다시 읽게 합니다. 문제의 조건과 묻는 말에 밑줄을 긋고 푸는 순서를 수업 때마다 반복합니다.

긴 지문은 시간을 재고 읽어 읽는 속도와 이해 정도를 함께 기록합니다. 모르는 어휘는 문맥으로 뜻을 짐작한 뒤 사전 뜻과 비교해 어휘장에 적습니다.

수업 시간 안의 순서

1. 시작학교에서 이번 주에 배운 내용을 학생에게 들어 봅니다.
2. 본 수업틀린 문제는 원인을 적고 비슷한 문제로 다시 확인합니다.
3. 마무리오늘 배운 내용을 한두 문장으로 정리해 적습니다.

국어 단원 점검 예시

미리 챙겨 두면 좋은 것

• 틀린 문제를 모아 둔 노트
• 학교 시험 범위가 적힌 안내문