미아동 사회 맞춤 수업개념이 흔들리는 학생

상담에서 자주 듣는 이야기

• 학교 수업 진도는 따라가는데 단원이 끝나면 내용이 섞여 버립니다.
• 앞 학년 내용이 나오면 기억이 흐릿하다고 말합니다.
• 같은 단원 시험에서 맞히는 문제와 틀리는 문제가 매번 바뀝니다.

사회 단원 점검 예시

사회 시간의 운영 원칙

흔들리는 개념은 학년 순서와 상관없이 그 개념이 처음 나온 단원으로 돌아가 다시 짚습니다. 같은 개념을 다른 표현으로 묻는 문제를 섞어 이해가 단단한지 살펴봅니다.

외울 내용이 많은 단원은 마인드맵으로 묶어 큰 줄기부터 기억하게 합니다. 통계 자료는 숫자가 커지고 작아지는 흐름을 말로 설명해 보게 합니다.

수업 시간 안의 순서

1. 시작오늘 공부할 분량을 학생과 함께 정합니다.
2. 본 수업학생 진도에 맞춘 개념 설명과 확인 문제를 진행합니다.
3. 마무리수업 내용과 다음 과제를 학부모님께 알려 드립니다.

첫 상담 준비물

• 학생이 좋아하는 과목과 어려워하는 과목 이야기
• 사회 공책이나 필기 노트