울산 삼산동 과학 맞춤 수업개념이 흔들리는 학생

이런 모습이 보인다면

• 답지를 보면 이해가 되는데 혼자서는 시작을 못 합니다.
• 숙제는 해 오지만 조금만 바꾼 문제에서 손을 놓습니다.
• 개념 확인 문제에 답은 쓰지만 이유를 적는 칸은 비워 둡니다.

과학 시간의 운영 원칙

계산이 들어가는 과학 문제는 단위를 끝까지 붙여 쓰게 합니다. 과학은 현상을 먼저 관찰하거나 그림으로 확인한 뒤 개념 설명으로 넘어갑니다.

개념 설명은 짧게 하고 학생이 직접 예를 만들어 보게 합니다. 한 단원이 끝나면 핵심 개념 서너 개를 연결 지어 말해 보는 정리 시간을 둡니다.

수업 시간 안의 순서

1. 시작지난 오답 가운데 두세 문제를 다시 풀어 봅니다.
2. 본 수업교과서와 학교 자료를 중심으로 핵심을 정리합니다.
3. 마무리오늘 수업에서 잘된 점과 막힌 점을 스스로 적어 봅니다.

과학 단원 점검 예시

가져오시면 도움이 되는 자료

• 상담에서 꼭 묻고 싶은 질문 목록
• 다니는 학교 이름과 학년