울산 삼산동 과학 맞춤 수업서술형·수행평가가 어려운 학생

이런 모습이 보인다면

• 수행평가 일정을 놓쳐 준비 기간이 짧아집니다.
• 서술형 문항을 마지막에 남겼다가 시간이 부족해 비워 냅니다.
• 채점 기준표를 읽지 않고 과제를 시작합니다.

단원별 접근 방법

서술형·수행평가 대비, 과학에서는 이렇게 접근합니다

관찰이나 자료 해석 문항은 본 것과 생각한 것을 나누어 쓰는 연습을 합니다. 서술형 문항은 정답을 쓰기 전에 문제가 요구하는 조건부터 표시하게 합니다.

실생활 예를 하나씩 찾아보며 배운 개념이 어디에 쓰이는지 확인합니다. 그래프와 자료 해석 문제는 축과 단위를 먼저 읽는 습관부터 들입니다.

수업 한 번의 흐름

1. 시작이번 주 학교 일정과 과제를 확인해 수업 계획을 조정합니다.
2. 본 수업학생 진도에 맞춘 개념 설명과 확인 문제를 진행합니다.
3. 마무리다음 수업 목표를 미리 정해 두고 수업을 마칩니다.

가져오시면 도움이 되는 자료

• 학생이 가장 자신 있는 단원 한 가지
• 학교 선생님이 남긴 과제 첨삭이나 메모