서울 목동 사회 맞춤 수업개념이 흔들리는 학생

상담에서 자주 듣는 이야기

• 외운 공식이나 규칙을 어디에 써야 할지 헷갈려 합니다.
• 기본 문제에서 시간이 오래 걸려 뒤쪽 문제까지 가지 못합니다.
• 비슷한 개념 두 가지를 구분하는 문제에서 자주 틀립니다.

단원으로 살펴보기

한 차시는 이렇게 진행됩니다

1. 시작핵심 용어 몇 개를 소리 내어 설명해 보며 시작합니다.
2. 본 수업같은 시간에도 학생마다 다른 단원을 개별 진도로 공부합니다.
3. 마무리집에서 복습할 분량과 시간을 학생이 직접 정합니다.

서울 목동 센터의 사회 수업 설계

문제를 많이 풀기보다 한 문제를 풀고 이유를 말하는 데 시간을 더 씁니다. 헷갈리는 두 개념은 표로 나란히 놓고 차이를 학생이 직접 채우게 합니다.

지도와 그래프 자료는 제목, 범례, 단위를 먼저 읽는 순서를 익히게 합니다. 사회 용어는 뜻과 함께 실제 사례를 하나씩 붙여 정리합니다.

상담을 위한 준비

• 학교 선생님이 남긴 과제 첨삭이나 메모
• 최근 한 주 동안 공부한 시간을 적은 기록