서울 목동 사회 맞춤 수업중학교 입학을 앞둔 학생

초중 연계학습이 필요한 학생의 모습

• 한 과목을 오래 앉아서 공부하는 시간이 아직 짧습니다.
• 사회에서 이유를 문장으로 쓰는 문제가 나오면 짧게만 답합니다.
• 시험 범위를 스스로 확인해 본 적이 없습니다.

다음 학년과 맞닿은 단원

들어와서 나갈 때까지

1. 시작플래너를 펴고 지난번 계획을 얼마나 지켰는지 함께 봅니다.
2. 본 수업개념노트나 오답노트를 수업 안에서 함께 정리합니다.
3. 마무리오늘 틀린 문제 가운데 다시 볼 것을 골라 둡니다.

사회 시간의 운영 원칙

짧은 글로 이유를 쓰는 문제를 꾸준히 넣어 중학교 서술형에 대비합니다. 초중 연계학습은 진도를 앞당기기보다 연결되는 개념의 바탕을 확인하는 데 무게를 둡니다.

학교 수업 필기와 교과서를 비교해 선생님이 강조한 부분을 따로 표시합니다. 지도와 그래프 자료는 제목, 범례, 단위를 먼저 읽는 순서를 익히게 합니다.

미리 챙겨 두면 좋은 것

• 학교 시험 범위가 적힌 안내문
• 최근 한 주 동안 공부한 시간을 적은 기록