상동 국어 맞춤 수업고등학교 입학을 앞둔 학생

중고 연계학습이 필요한 학생의 모습

• 중3 국어에서 흐릿하게 넘긴 단원이 고1 내용과 어떻게 이어지는지 모릅니다.
• 중학교에서 배운 개념을 설명해 보라고 하면 공식이나 규칙만 말합니다.
• 긴 지문이나 자료를 읽는 속도가 느려 시간 안에 끝내지 못합니다.

국어 수업을 맞추는 방법

매체 자료는 글과 그림, 표가 각각 전하는 내용을 나눠 정리하는 연습을 합니다. 맞춤법과 띄어쓰기는 학생이 쓴 글에서 직접 찾아 고치는 방식으로 다룹니다.

내신과 수능 대비의 차이를 설명하고 학년별로 어떤 비중을 둘지 학생과 이야기합니다. 고등학교에서 늘어나는 서술형에 대비해 풀이와 근거를 문장으로 쓰는 연습을 함께 합니다.

연계 단원 미리 보기

수업 시간 안의 순서

1. 시작전날 복습한 내용을 백지에 떠올려 써 봅니다.
2. 본 수업같은 시간에도 학생마다 다른 단원을 개별 진도로 공부합니다.
3. 마무리짧은 확인 문제로 오늘 내용을 마무리합니다.

미리 챙겨 두면 좋은 것

• 학생이 직접 적은 요즘 공부 고민 한두 줄
• 학생이 가장 자신 있는 단원 한 가지