삼송동 영어 맞춤 수업개념이 흔들리는 학생

이런 모습이 보인다면

• 앞 학년 내용이 나오면 기억이 흐릿하다고 말합니다.
• 외운 공식이나 규칙을 어디에 써야 할지 헷갈려 합니다.
• 같은 단원 시험에서 맞히는 문제와 틀리는 문제가 매번 바뀝니다.

수업 한 번의 흐름

1. 시작학교에서 이번 주에 배운 내용을 학생에게 들어 봅니다.
2. 본 수업새로 배운 내용을 학생이 직접 설명하는 시간을 둡니다.
3. 마무리오늘 배운 내용을 한두 문장으로 정리해 적습니다.

단원별 접근 방법

삼송동 센터의 영어 수업 설계

헷갈리는 두 개념은 표로 나란히 놓고 차이를 학생이 직접 채우게 합니다. 학생이 틀린 문제가 개념 부족 때문인지 읽기 실수 때문인지 먼저 가려 다음 수업을 정합니다.

단어장에는 학생이 직접 만든 예문을 함께 적게 해 기억에 남도록 합니다. 긴 문장은 주어와 동사를 먼저 찾고 꾸며 주는 부분을 괄호로 묶어 읽습니다.

미리 챙겨 두면 좋은 것

• 학교 시험 범위가 적힌 안내문
• 최근 학교 시험지나 단원평가지