풍동 국어 맞춤 수업실수가 잦은 학생

실수 줄이기가 필요한 학생의 모습

• 풀이를 머릿속으로만 해서 중간 과정이 남지 않습니다.
• 같은 종류의 실수가 시험마다 반복됩니다.
• 알고 있는 문제에서 조건 하나를 빠뜨려 답이 달라집니다.

단원으로 살펴보기

수업 한 번의 흐름

1. 시작이번 주 학교 일정과 과제를 확인해 수업 계획을 조정합니다.
2. 본 수업막히는 문제는 바로 풀어 주기보다 질문으로 실마리를 찾게 합니다.
3. 마무리집에서 복습할 분량과 시간을 학생이 직접 정합니다.

국어 시간의 운영 원칙

학생이 자주 하는 실수 유형을 목록으로 만들어 시험 전에 다시 읽게 합니다. 쉬운 문제에서 서두르는 학생은 문항마다 한 번 더 읽는 짧은 멈춤을 넣게 합니다.

시는 소리 내어 읽으며 반복되는 표현과 분위기를 먼저 느껴 보게 합니다. 국어 오답은 지문 이해의 문제인지 선택지 해석의 문제인지 나누어 정리합니다.

상담을 위한 준비

• 하교 시각과 다른 일정이 정리된 주간 시간표
• 틀린 문제를 모아 둔 노트