남양주시 국어 맞춤 수업공부를 다시 시작하는 학생

이런 모습이 보인다면

• 다시 시작하려면 처음부터 해야 하는지 물어봅니다.
• 이사나 전학 뒤 새 학교 진도에 맞추는 데 어려움을 겪고 있습니다.
• 숙제를 내는 것 자체를 부담스러워합니다.

다시 시작하기, 국어에서는 이렇게 접근합니다

수업 후 진행 상황을 학부모님께 알려 드려 가정에서도 같은 속도로 응원할 수 있게 합니다. 한 번에 해낼 수 있는 짧은 목표를 정하고 해낸 것을 플래너에 표시합니다.

매체 자료는 글과 그림, 표가 각각 전하는 내용을 나눠 정리하는 연습을 합니다. 글쓰기 활동은 개요를 먼저 세우고 문단 하나씩 완성하는 순서로 진행합니다.

수업 한 번의 흐름

1. 시작핵심 용어 몇 개를 소리 내어 설명해 보며 시작합니다.
2. 본 수업풀이 과정을 함께 보며 어디서 생각이 갈렸는지 짚습니다.
3. 마무리오늘 배운 내용을 한두 문장으로 정리해 적습니다.

어느 단원부터 볼까요

가져오시면 도움이 되는 자료

• 학생이 좋아하는 과목과 어려워하는 과목 이야기
• 틀린 문제를 모아 둔 노트