남양주시 과학 맞춤 수업공부를 다시 시작하는 학생

이런 모습이 보인다면

• 문제집을 새로 사도 앞부분만 풀다 멈추곤 합니다.
• 이사나 전학 뒤 새 학교 진도에 맞추는 데 어려움을 겪고 있습니다.
• 예전에 배운 내용이 기억나지 않아 자신감이 떨어졌습니다.

수업 한 번의 흐름

1. 시작숙제에서 막힌 문제를 표시해 온 것부터 살펴봅니다.
2. 본 수업같은 시간에도 학생마다 다른 단원을 개별 진도로 공부합니다.
3. 마무리집에서 복습할 분량과 시간을 학생이 직접 정합니다.

먼저 들여다보는 과학 단원

과학 수업을 맞추는 방법

과학 서술형은 원인과 결과를 한 문장 안에 담는 연습을 반복합니다. 물리 영역은 식을 쓰기 전에 상황을 그림으로 그려 힘이나 운동의 방향을 확인합니다.

공부 리듬을 되찾을 때까지 수업 요일과 시간을 일정하게 유지하기를 권합니다. 수업 후 진행 상황을 학부모님께 알려 드려 가정에서도 같은 속도로 응원할 수 있게 합니다.

첫 상담 준비물

• 학생이 좋아하는 과목과 어려워하는 과목 이야기
• 방학이나 시험 기간의 가족 일정