종암동 수학 맞춤 수업공부를 다시 시작하는 학생

종암동 학부모님이 들려주시는 고민

• 문제집을 새로 사도 앞부분만 풀다 멈추곤 합니다.
• 친구들과 비교하며 늦었다고 스스로를 다그칩니다.
• 몇 달 동안 수학에서 손을 놓아 지금 진도와 간격이 벌어졌습니다.

먼저 들여다보는 수학 단원

들어와서 나갈 때까지

1. 시작학교에서 이번 주에 배운 내용을 학생에게 들어 봅니다.
2. 본 수업새로 배운 내용을 학생이 직접 설명하는 시간을 둡니다.
3. 마무리짧은 확인 문제로 오늘 내용을 마무리합니다.

수학 시간의 운영 원칙

보충과 현재 진도를 함께 하느라 지치지 않도록 한 주의 분량을 미리 나눕니다. 예전에 배운 내용은 처음부터 다시 하기보다 핵심만 빠르게 확인하고 넘어갑니다.

그래프와 도형 문제는 직접 그려 보는 시간을 충분히 둡니다. 수학 개념노트에는 정의, 대표 예제, 자주 하는 실수를 함께 적습니다.

가져오시면 도움이 되는 자료

• 학교 시험 범위가 적힌 안내문
• 풀다가 멈춘 문제집