종암동 수학 맞춤 수업중학교 입학을 앞둔 학생

초중 연계학습이 필요한 학생의 모습

• 긴 설명 글을 읽으면 중간에 집중이 끊깁니다.
• 중학교 교과서의 글자 양과 어휘 수준에 미리 겁을 먹습니다.
• 초등 내용 가운데 중학교에서 다시 쓰이는 부분이 어디인지 모릅니다.

이어지는 단원 짝

수업 한 번의 흐름

1. 시작플래너를 펴고 지난번 계획을 얼마나 지켰는지 함께 봅니다.
2. 본 수업풀이 과정을 함께 보며 어디서 생각이 갈렸는지 짚습니다.
3. 마무리짧은 확인 문제로 오늘 내용을 마무리합니다.

초중 연계학습, 수학에서는 이렇게 접근합니다

수학에서 6학년 내용이 흔들리면 연계학습보다 그 단원 보완을 먼저 합니다. 한 과목을 앉아서 공부하는 시간을 조금씩 늘려 가며 집중 시간을 기록합니다.

수학 개념노트에는 정의, 대표 예제, 자주 하는 실수를 함께 적습니다. 수학 숙제는 양보다 다시 풀어야 할 문제를 고르는 데 기준을 둡니다.

첫 상담 준비물

• 방학이나 시험 기간의 가족 일정
• 다니는 학교 이름과 학년