권선구 국어 맞춤 수업실수가 잦은 학생

상담에서 자주 듣는 이야기

• 답을 옮겨 적다가 번호를 잘못 씁니다.
• 처음 고른 답을 근거 없이 바꿨다가 틀리는 일이 잦습니다.
• 검토할 시간이 남아도 다시 보지 않고 제출합니다.

수업 시간 안의 순서

1. 시작지난 수업 내용을 짧은 질문 몇 개로 확인합니다.
2. 본 수업새로 배운 내용을 학생이 직접 설명하는 시간을 둡니다.
3. 마무리오늘 틀린 문제 가운데 다시 볼 것을 골라 둡니다.

권선구 센터의 국어 수업 설계

풀이 과정을 연습장 칸에 차례대로 쓰게 해 어디서 어긋났는지 찾을 수 있게 합니다. 쉬운 문제에서 서두르는 학생은 문항마다 한 번 더 읽는 짧은 멈춤을 넣게 합니다.

맞춤법과 띄어쓰기는 학생이 쓴 글에서 직접 찾아 고치는 방식으로 다룹니다. 교과서 작품은 학교 수업 필기와 함께 다시 읽고 선생님이 강조한 표현을 정리합니다.

국어 단원 점검 예시

미리 챙겨 두면 좋은 것

• 국어 공책이나 필기 노트
• 학생이 가장 자신 있는 단원 한 가지