두호동 수학 맞춤 수업학교 시험을 앞둔 학생

상담에서 자주 듣는 이야기

• 시험 범위가 나오면 어디부터 손을 대야 할지 몰라 며칠을 흘려보냅니다.
• 지난 시험지를 다시 보지 않아 같은 형태의 문제를 또 틀립니다.
• 교과서 본문이나 예제를 읽지 않고 요약본만 봅니다.

수업에서 달라지는 점

학생이 다니는 학교의 지난 시험 형식을 확인해 문항 유형별 연습 비중을 정합니다. 학교별 시험 범위와 날짜는 상담과 수업 중에 계속 확인해 계획을 고칩니다.

계산 연습은 짧게 자주 넣어 정확도와 속도를 함께 기록합니다. 어려운 문제에서 막히면 바로 답을 보지 않고 힌트를 하나씩 주며 이어 갑니다.

수업 한 번의 흐름

1. 시작지난 수업 내용을 짧은 질문 몇 개로 확인합니다.
2. 본 수업같은 시간에도 학생마다 다른 단원을 개별 진도로 공부합니다.
3. 마무리오늘 배운 내용을 한두 문장으로 정리해 적습니다.

먼저 들여다보는 수학 단원

상담 때 챙기면 좋은 것

• 수행평가 안내문이나 채점 기준표
• 최근 한 주 동안 공부한 시간을 적은 기록