두호동 수학 맞춤 수업실수가 잦은 학생

상담에서 자주 듣는 이야기

• 글씨를 알아보기 어려워 자기가 쓴 것을 잘못 읽습니다.
• 시간에 쫓기면 문제 조건에 밑줄 긋는 습관이 사라집니다.
• 풀이를 머릿속으로만 해서 중간 과정이 남지 않습니다.

들어와서 나갈 때까지

1. 시작이번 주 학교 일정과 과제를 확인해 수업 계획을 조정합니다.
2. 본 수업학생의 집중이 떨어지는 지점을 보고 활동을 바꿔 갑니다.
3. 마무리다음 수업 목표를 미리 정해 두고 수업을 마칩니다.

먼저 들여다보는 수학 단원

수학 시간의 운영 원칙

시간을 재고 풀어 볼 때 남은 시간을 검토에 쓰는 습관을 따로 연습합니다. 쉬운 문제에서 서두르는 학생은 문항마다 한 번 더 읽는 짧은 멈춤을 넣게 합니다.

수학 오답은 개념, 계산, 문제 해석 가운데 어디서 어긋났는지 표시하게 합니다. 새 단원은 정의와 성질을 확인한 뒤 교과서 예제를 혼자 다시 풀어 봅니다.

가져오시면 도움이 되는 자료

• 최근 학교 시험지나 단원평가지
• 방학이나 시험 기간의 가족 일정