동천동 국어 맞춤 수업실수가 잦은 학생

이런 모습이 보인다면

• 검토할 시간이 남아도 다시 보지 않고 제출합니다.
• 옳지 않은 것을 고르라는 문제에서 옳은 것을 고릅니다.
• 보기를 다 읽지 않고 처음 그럴듯한 것을 고릅니다.

단원으로 살펴보기

동천동 센터의 국어 수업 설계

맞춤법과 띄어쓰기는 학생이 쓴 글에서 직접 찾아 고치는 방식으로 다룹니다. 국어 개념어는 단원별로 카드처럼 정리해 수업 시작 때 짧게 확인합니다.

시험 직전에는 새 문제보다 자신의 실수 목록과 오답을 다시 보는 시간을 늘립니다. 문제의 조건과 묻는 말에 밑줄을 긋고 푸는 순서를 수업 때마다 반복합니다.

국어 수업의 진행 순서

1. 시작지난 수업 내용을 짧은 질문 몇 개로 확인합니다.
2. 본 수업수준에 맞는 문제를 단계별로 풀며 이해 정도를 기록합니다.
3. 마무리수업 내용과 다음 과제를 학부모님께 알려 드립니다.

미리 챙겨 두면 좋은 것

• 학교에서 받은 과제 안내 프린트
• 최근 한 주 동안 공부한 시간을 적은 기록