동천동 국어 맞춤 수업공부를 다시 시작하는 학생

상담에서 자주 듣는 이야기

• 빈 단원을 모두 다시 하려니 양이 너무 많아 보입니다.
• 학교 수업 시간에 무슨 말인지 모르는 순간이 늘었습니다.
• 시험 점수가 한 번 크게 흔들린 뒤 그 과목을 피하게 되었습니다.

단원별 접근 방법

동천동 센터의 국어 수업 설계

보충할 단원 목록을 학생과 함께 보며 언제까지 어디를 다룰지 정합니다. 다시 시작한 첫 달은 결과보다 출석과 숙제 완료 같은 습관 지표를 먼저 봅니다.

모르는 어휘는 문맥으로 뜻을 짐작한 뒤 사전 뜻과 비교해 어휘장에 적습니다. 국어 오답은 지문 이해의 문제인지 선택지 해석의 문제인지 나누어 정리합니다.

국어 수업의 진행 순서

1. 시작오늘 다룰 단원과 목표를 학생이 먼저 말해 봅니다.
2. 본 수업수준에 맞는 문제를 단계별로 풀며 이해 정도를 기록합니다.
3. 마무리다음 수업 목표를 미리 정해 두고 수업을 마칩니다.

첫 상담 준비물

• 최근 받은 성적표나 학교에서 온 안내
• 학교 선생님이 남긴 과제 첨삭이나 메모