동천동 국어 맞춤 수업서술형·수행평가가 어려운 학생

동천동 학부모님이 들려주시는 고민

• 서술형 문항을 마지막에 남겼다가 시간이 부족해 비워 냅니다.
• 문제에서 요구한 조건을 빠뜨리고 아는 내용만 길게 씁니다.
• 수행평가 과제가 나오면 무엇을 써야 할지 몰라 마감 직전까지 미룹니다.

단원별 접근 방법

수업 시간 안의 순서

1. 시작전날 복습한 내용을 백지에 떠올려 써 봅니다.
2. 본 수업틀린 문제는 원인을 적고 비슷한 문제로 다시 확인합니다.
3. 마무리다음 수업 목표를 미리 정해 두고 수업을 마칩니다.

동천동 센터의 국어 수업 설계

글쓰기 활동은 개요를 먼저 세우고 문단 하나씩 완성하는 순서로 진행합니다. 교과서 작품은 학교 수업 필기와 함께 다시 읽고 선생님이 강조한 표현을 정리합니다.

수행평가 일정은 상담과 수업 때 꾸준히 확인해 준비가 늦어지지 않게 챙깁니다. 학생이 쓴 답안을 채점 기준에 맞춰 함께 점검하고 빠진 요소를 찾습니다.

상담 때 챙기면 좋은 것

• 학생이 가장 자신 있는 단원 한 가지
• 학교 시험 범위가 적힌 안내문