당산동 국어 맞춤 수업공부를 다시 시작하는 학생

상담에서 자주 듣는 이야기

• 다시 해 보겠다는 마음은 있지만 어디서부터인지 막막해합니다.
• 학교 수업 시간에 무슨 말인지 모르는 순간이 늘었습니다.
• 시험 점수가 한 번 크게 흔들린 뒤 그 과목을 피하게 되었습니다.

국어 시간의 운영 원칙

국어 문제를 풀 때 답의 근거가 되는 문장을 지문에서 찾아 표시하게 합니다. 매체 자료는 글과 그림, 표가 각각 전하는 내용을 나눠 정리하는 연습을 합니다.

예전에 배운 내용은 처음부터 다시 하기보다 핵심만 빠르게 확인하고 넘어갑니다. 한 번에 해낼 수 있는 짧은 목표를 정하고 해낸 것을 플래너에 표시합니다.

국어 수업의 진행 순서

1. 시작플래너를 펴고 지난번 계획을 얼마나 지켰는지 함께 봅니다.
2. 본 수업풀이 과정을 함께 보며 어디서 생각이 갈렸는지 짚습니다.
3. 마무리집에서 복습할 분량과 시간을 학생이 직접 정합니다.

국어 단원 점검 예시

상담 때 챙기면 좋은 것

• 틀린 문제를 모아 둔 노트
• 국어 공책이나 필기 노트