당산동 국어 맞춤 수업학교 시험을 앞둔 학생

당산동 학부모님이 들려주시는 고민

• 지난 시험지를 다시 보지 않아 같은 형태의 문제를 또 틀립니다.
• 교과서와 학교 프린트보다 시중 문제집에만 시간을 씁니다.
• 선생님이 수업 시간에 강조한 부분을 따로 표시해 두지 않습니다.

학교 시험 준비, 국어에서는 이렇게 접근합니다

시험이 끝나면 틀린 문항을 원인별로 나누어 다음 시험 계획에 반영합니다. 시험 기간에는 수업 후 진행 상황을 학부모님께 알려 드려 집에서도 흐름을 이어 가게 합니다.

고전 작품은 현대어 풀이를 확인한 뒤 원문의 주요 표현을 다시 읽게 합니다. 맞춤법과 띄어쓰기는 학생이 쓴 글에서 직접 찾아 고치는 방식으로 다룹니다.

수업 한 번의 흐름

1. 시작이번 주 학교 일정과 과제를 확인해 수업 계획을 조정합니다.
2. 본 수업새로 배운 내용을 학생이 직접 설명하는 시간을 둡니다.
3. 마무리오늘 수업에서 잘된 점과 막힌 점을 스스로 적어 봅니다.

단원별 접근 방법

첫 상담 준비물

• 다니는 학교 이름과 학년
• 상담에서 꼭 묻고 싶은 질문 목록