학생맞춤

울산 중구 · 복산동 · 국어

복산동 국어 맞춤 수업개념이 흔들리는 학생

  • 개념 다시 잡기
  • 국어
  • 초등·중등·고등

학생의 학년과 과목만으로는 수업을 정하기 어렵습니다. 지금 겪는 어려움이 무엇인지가 먼저입니다. 학생이 직접 설명해 보는 시간을 두어 이해한 것과 외운 것을 구분합니다.

복산점와와학습코칭학원 · 울산강북교육지원청 등록 제5462호

스프링 노트와 깎은 연필

상담에서 자주 듣는 이야기

  • 개념 확인 문제에 답은 쓰지만 이유를 적는 칸은 비워 둡니다.
  • 학교 수업 진도는 따라가는데 단원이 끝나면 내용이 섞여 버립니다.
  • 모르는 부분을 물어보라고 하면 무엇을 모르는지부터 정리가 안 됩니다.

수업에서 달라지는 점

시는 소리 내어 읽으며 반복되는 표현과 분위기를 먼저 느껴 보게 합니다. 맞춤법과 띄어쓰기는 학생이 쓴 글에서 직접 찾아 고치는 방식으로 다룹니다.

흔들리는 개념은 학년 순서와 상관없이 그 개념이 처음 나온 단원으로 돌아가 다시 짚습니다. 백지에 오늘 배운 내용을 떠올려 써 보는 시간을 짧게라도 꼭 넣습니다.

수업 한 번의 흐름

  1. 시작지난 수업 내용을 짧은 질문 몇 개로 확인합니다.
  2. 본 수업수준에 맞는 문제를 단계별로 풀며 이해 정도를 기록합니다.
  3. 마무리오늘 수업에서 잘된 점과 막힌 점을 스스로 적어 봅니다.

국어 단원 점검 예시

중등

문장의 성분과 짜임

긴 문장을 주어와 서술어 단위로 끊어 보고 홑문장과 겹문장을 구별합니다.

고등

문법 개념 정리

음운, 단어, 문장 영역의 개념어를 예문과 묶어 정리하고 보기 문항에 적용해 봅니다.

중등

논증의 방식

주장과 근거를 나누고 근거가 주장을 제대로 받치는지 따져 보는 연습을 합니다.

복산동 수업 기본 정보

국어 수업 학년
초1~초6 · 중1~중3 · 고1~고3
1회 수업
초등 90분 · 중등 80분 · 고등 80분
수업 시작
평일 오후 2시부터
주말
평일 중심 운영

복산동 센터의 국어 수업 학년은 초1~초6 · 중1~중3 · 고1~고3입니다.

미리 챙겨 두면 좋은 것

  • 학생이 좋아하는 과목과 어려워하는 과목 이야기
  • 학생이 가장 자신 있는 단원 한 가지

자주 묻는 질문

외우는 것과 이해하는 것은 어떻게 구분하나요?

학생에게 개념을 자기 말로 설명하게 하거나 예를 직접 만들어 보게 해서 구분합니다.

수업 내용은 어떻게 전달받나요?

수업이 끝나면 진행한 내용과 다음 과제를 학부모님께 알려 드립니다.

여러 과목을 함께 상담할 수 있나요?

센터에서 수업하는 과목이라면 함께 상담할 수 있으며, 과목별 수업 학년은 지점 안내에 정리되어 있습니다.

복산동에서 국어 수업을 고민 중이라면 학생의 지금 모습을 그대로 들려주세요. 그 이야기가 수업 설계의 출발점이 됩니다.

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