비전동 수학 맞춤 수업공부를 다시 시작하는 학생

이런 모습이 보인다면

• 숙제를 내는 것 자체를 부담스러워합니다.
• 다니던 학원을 그만둔 뒤 혼자 공부하는 기간이 길어졌습니다.
• 이사나 전학 뒤 새 학교 진도에 맞추는 데 어려움을 겪고 있습니다.

어느 단원부터 볼까요

한 차시는 이렇게 진행됩니다

1. 시작오늘 공부할 분량을 학생과 함께 정합니다.
2. 본 수업막히는 문제는 바로 풀어 주기보다 질문으로 실마리를 찾게 합니다.
3. 마무리다음 수업 목표를 미리 정해 두고 수업을 마칩니다.

수업에서 달라지는 점

다시 시작한 첫 달은 결과보다 출석과 숙제 완료 같은 습관 지표를 먼저 봅니다. 공부 리듬을 되찾을 때까지 수업 요일과 시간을 일정하게 유지하기를 권합니다.

그래프와 도형 문제는 직접 그려 보는 시간을 충분히 둡니다. 학생마다 진도가 달라 같은 시간에도 각자 다른 단원을 공부합니다.

첫 상담 준비물

• 최근 학교 시험지나 단원평가지
• 수행평가 안내문이나 채점 기준표