원동 국어 맞춤 수업중학교 입학을 앞둔 학생

상담에서 자주 듣는 이야기

• 국어에서 이유를 문장으로 쓰는 문제가 나오면 짧게만 답합니다.
• 모르는 낱말을 그냥 넘기며 읽는 습관이 있습니다.
• 긴 설명 글을 읽으면 중간에 집중이 끊깁니다.

수업 한 번의 흐름

1. 시작학교에서 이번 주에 배운 내용을 학생에게 들어 봅니다.
2. 본 수업틀린 문제는 원인을 적고 비슷한 문제로 다시 확인합니다.
3. 마무리이해가 덜 된 부분을 표시해 다음 수업의 첫 순서로 둡니다.

이어지는 단원 짝

국어 수업을 맞추는 방법

설명문과 논설문은 글의 짜임을 그림으로 그려 보며 구조를 익힙니다. 국어는 지문을 읽고 문단마다 한 줄 요약을 남기는 연습으로 읽기의 흐름을 확인합니다.

스스로 복습 시간을 정해 플래너에 적는 연습을 초등 단계에서 시작합니다. 겨울방학에는 학생의 6학년 결과를 보고 연계학습 범위를 다시 조정합니다.

첫 상담 준비물

• 최근 받은 성적표나 학교에서 온 안내
• 방학이나 시험 기간의 가족 일정