원동 국어 맞춤 수업고등학교 입학을 앞둔 학생

원동 학부모님이 들려주시는 고민

• 중학교 국어 시험은 범위가 좁아 버틸 수 있었지만 고등학교 분량이 걱정됩니다.
• 고등학교 교과서를 펼쳐 보고 용어가 낯설다고 느낍니다.
• 혼자 공부하는 시간을 하루 단위로 계획해 본 적이 없습니다.

수업 한 번의 흐름

1. 시작지난 오답 가운데 두세 문제를 다시 풀어 봅니다.
2. 본 수업틀린 문제는 원인을 적고 비슷한 문제로 다시 확인합니다.
3. 마무리오늘 수업에서 잘된 점과 막힌 점을 스스로 적어 봅니다.

중고 연계학습, 국어에서는 이렇게 접근합니다

토의·토론 단원은 주장과 근거를 짝지어 말해 보는 연습을 수업 안에 넣습니다. 같은 지문을 다른 질문으로 다시 물어 한 번 읽고 끝나는 공부가 되지 않게 합니다.

과목 수가 늘어나는 고등 생활에 대비해 국어 공부 시간을 주간 시간표에 먼저 고정합니다. 중3 정기평가 결과를 바탕으로 연계학습에서 다룰 단원의 순서를 정합니다.

이어지는 단원 짝

상담을 위한 준비

• 틀린 문제를 모아 둔 노트
• 국어 공책이나 필기 노트