수지구 과학 맞춤 수업실수가 잦은 학생

지금 학생과 비슷한가요?

• 쉬운 문제에서 서두르다 어려운 문제보다 더 많이 틀립니다.
• 검토할 시간이 남아도 다시 보지 않고 제출합니다.
• 철자나 맞춤법처럼 작은 부분에서 감점이 쌓입니다.

수업 한 번의 흐름

1. 시작학교에서 이번 주에 배운 내용을 학생에게 들어 봅니다.
2. 본 수업개념노트나 오답노트를 수업 안에서 함께 정리합니다.
3. 마무리오늘 배운 내용을 한두 문장으로 정리해 적습니다.

수지구 센터의 과학 수업 설계

교과서 탐구 활동은 학교 수업 필기와 비교하며 빠진 내용을 채웁니다. 계산이 들어가는 과학 문제는 단위를 끝까지 붙여 쓰게 합니다.

시험 직전에는 새 문제보다 자신의 실수 목록과 오답을 다시 보는 시간을 늘립니다. 문제의 조건과 묻는 말에 밑줄을 긋고 푸는 순서를 수업 때마다 반복합니다.

단원으로 살펴보기

상담을 위한 준비

• 학생이 가장 자신 있는 단원 한 가지
• 과학 공책이나 필기 노트