송정동 과학 맞춤 수업실수가 잦은 학생

송정동 학부모님이 들려주시는 고민

• 쉬운 문제에서 서두르다 어려운 문제보다 더 많이 틀립니다.
• 풀이를 머릿속으로만 해서 중간 과정이 남지 않습니다.
• 연습장 여기저기에 흩어 쓰다가 자기 풀이를 찾지 못합니다.

실수 줄이기, 과학에서는 이렇게 접근합니다

한 단원이 끝나면 개념 사이의 관계를 화살표로 이어 보는 정리를 합니다. 계산이 들어가는 과학 문제는 단위를 끝까지 붙여 쓰게 합니다.

답을 옮겨 쓰는 단계에서 생기는 실수는 답안지 표기 연습으로 따로 점검합니다. 시간을 재고 풀어 볼 때 남은 시간을 검토에 쓰는 습관을 따로 연습합니다.

수업 한 번의 흐름

1. 시작핵심 용어 몇 개를 소리 내어 설명해 보며 시작합니다.
2. 본 수업수준에 맞는 문제를 단계별로 풀며 이해 정도를 기록합니다.
3. 마무리오늘 배운 내용을 한두 문장으로 정리해 적습니다.

어느 단원부터 볼까요

가져오시면 도움이 되는 자료

• 다니는 학교 이름과 학년
• 최근 받은 성적표나 학교에서 온 안내