송정동 국어 맞춤 수업실수가 잦은 학생

실수 줄이기가 필요한 학생의 모습

• 보기를 다 읽지 않고 처음 그럴듯한 것을 고릅니다.
• 틀린 문제를 보고 실수였다고만 하고 넘어갑니다.
• 같은 종류의 실수가 시험마다 반복됩니다.

어느 단원부터 볼까요

국어 수업을 맞추는 방법

문법 단원은 용어를 외우기 전에 예문을 직접 바꿔 보며 규칙을 찾게 합니다. 글쓰기 활동은 개요를 먼저 세우고 문단 하나씩 완성하는 순서로 진행합니다.

국어에서 반복되는 실수는 비슷한 문제를 묶어 연속으로 풀며 확인합니다. 오답노트에는 정답보다 실수가 생긴 순간과 다음에 할 행동을 적게 합니다.

국어 수업의 진행 순서

1. 시작숙제에서 막힌 문제를 표시해 온 것부터 살펴봅니다.
2. 본 수업풀이 과정을 함께 보며 어디서 생각이 갈렸는지 짚습니다.
3. 마무리집에서 복습할 분량과 시간을 학생이 직접 정합니다.

첫 상담 준비물

• 최근 학교 시험지나 단원평가지
• 국어 공책이나 필기 노트