송천동 수학 맞춤 수업공부를 다시 시작하는 학생

송천동 학부모님이 들려주시는 고민

• 예전에 배운 내용이 기억나지 않아 자신감이 떨어졌습니다.
• 이사나 전학 뒤 새 학교 진도에 맞추는 데 어려움을 겪고 있습니다.
• 아프거나 집안 사정으로 한동안 공부를 쉬었습니다.

송천동 센터의 수학 수업 설계

수학 숙제는 양보다 다시 풀어야 할 문제를 고르는 데 기준을 둡니다. 응용 문제는 조건을 표나 그림으로 정리한 뒤 식을 세우는 순서로 풉니다.

예전에 배운 내용은 처음부터 다시 하기보다 핵심만 빠르게 확인하고 넘어갑니다. 수학 공백이 길었다면 기본 용어부터 다시 정리해 수업 내용을 알아듣는 데 무리가 없게 합니다.

수업 시간 안의 순서

1. 시작전날 복습한 내용을 백지에 떠올려 써 봅니다.
2. 본 수업수준에 맞는 문제를 단계별로 풀며 이해 정도를 기록합니다.
3. 마무리다음 주 학교 일정과 맞춰 계획을 다시 확인합니다.

단원으로 살펴보기

미리 챙겨 두면 좋은 것

• 최근 받은 성적표나 학교에서 온 안내
• 학교에서 받은 과제 안내 프린트