광명 · 소하동 · 과학
소하동 과학 맞춤 수업공부 계획이 어려운 학생
- 공부 계획 세우기
- 과학
- 초등·중등
수업이 끝나면 진행한 내용과 다음 과제를 학부모님께 알려 드려 집에서도 흐름이 이어집니다. 상황이 같아 보여도 원인은 학생마다 다릅니다. 그래서 첫 상담에서 원인부터 함께 찾습니다.
소하점와와학습코칭학원 · 광명교육지원청 등록 제1965호

이런 모습이 보인다면
- 학원과 학교 숙제를 하고 나면 복습할 시간이 남지 않는다고 합니다.
- 숙제가 많은 날과 적은 날의 공부량 차이가 큽니다.
- 공부 시간을 재 보면 실제로 집중한 시간이 생각보다 짧습니다.
과학 단원 점검 예시
중등
화학 반응의 규칙
반응 전후의 질량과 입자 수를 비교하며 규칙을 찾아냅니다.
초등
용해와 용액
녹는 양에 영향을 주는 조건을 하나씩 바꿔 보는 실험 과정을 정리합니다.
초등
동물의 생활
사는 곳에 따라 몸의 생김새가 어떻게 다른지 표로 비교합니다.
과학 시간의 운영 원칙
계획 세우는 습관이 자리 잡을 때까지 수업마다 플래너 확인을 빼지 않습니다. 수업 시작 때 지난 계획을 함께 확인하고, 지키지 못한 이유를 짧게 적어 봅니다.
물리 영역은 식을 쓰기 전에 상황을 그림으로 그려 힘이나 운동의 방향을 확인합니다. 한 단원이 끝나면 개념 사이의 관계를 화살표로 이어 보는 정리를 합니다.
들어와서 나갈 때까지
- 시작학교에서 이번 주에 배운 내용을 학생에게 들어 봅니다.
- 본 수업학생 진도에 맞춘 개념 설명과 확인 문제를 진행합니다.
- 마무리짧은 확인 문제로 오늘 내용을 마무리합니다.
소하동 수업 기본 정보
- 과학 수업 학년
- 초3~초6 · 중1~중3
- 1회 수업
- 초등 100분 · 중등 100분
- 수업 시작
- 평일 오후 2시부터
- 주말
- 평일 중심 운영
- 수업 학교
- 충현초, 서면초, 충현중, 빛가온중
소하점와와학습코칭학원의 수업 학교 안내에는 서면초 등이 있습니다.
미리 챙겨 두면 좋은 것
- 학교 선생님이 남긴 과제 첨삭이나 메모
- 최근 받은 성적표나 학교에서 온 안내
과학 수업 문의 모음
정기평가가 있나요?
과목별 정기평가로 학습 상태를 확인하고 결과를 다음 계획에 반영합니다.
플래너는 어떻게 쓰나요?
학생이 스스로 세운 계획과 실제로 한 공부를 적고, 수업 때 함께 확인합니다.
학생 성향도 고려하나요?
상담 때 학습코칭유형검사로 공부 성향을 살펴보고 수업 진행에 반영합니다.
소하동 센터 상담은 예약제로 운영합니다. 전화나 신청서로 편한 시간을 남겨 주세요.