서울 목동 영어 맞춤 수업실수가 잦은 학생

서울 목동 학부모님이 들려주시는 고민

• 보기를 다 읽지 않고 처음 그럴듯한 것을 고릅니다.
• 풀이를 머릿속으로만 해서 중간 과정이 남지 않습니다.
• 틀린 문제를 보고 실수였다고만 하고 넘어갑니다.

수업 한 번의 흐름

1. 시작지난 수업 내용을 짧은 질문 몇 개로 확인합니다.
2. 본 수업새로 배운 내용을 학생이 직접 설명하는 시간을 둡니다.
3. 마무리이해가 덜 된 부분을 표시해 다음 수업의 첫 순서로 둡니다.

영어 시간의 운영 원칙

교과서 본문은 문장 단위로 해석한 뒤 주요 표현을 바꿔 쓰는 연습으로 이어 갑니다. 영어 지문 요약은 우리말 한 문장으로 먼저 써 본 뒤 영어로 옮겨 봅니다.

실수를 바로 지적하기보다 틀린 줄만 알려 주고 학생이 스스로 찾아내게 합니다. 오답노트에는 정답보다 실수가 생긴 순간과 다음에 할 행동을 적게 합니다.

먼저 들여다보는 영어 단원

상담을 위한 준비

• 최근 한 주 동안 공부한 시간을 적은 기록
• 학생이 쓰던 플래너나 공부 기록