학생맞춤

용인 수지구 · 상현동 · 국어

상현동 국어 맞춤 수업개념이 흔들리는 학생

  • 개념 다시 잡기
  • 국어
  • 초등·중등·고등

수업은 소수정예로 운영하며, 학생 수준에 맞춘 밀착지도를 기본으로 합니다. 개념 다시 잡기는 학생마다 필요한 분량과 속도가 달라 개별 진도로 진행합니다.

상현점와와학습코칭학원 · 용인교육지원청 등록 제4241-1호

스프링 노트와 깎은 연필

개념 다시 잡기가 필요한 학생의 모습

  • 국어 공책에 필기는 많지만 다시 읽어도 무엇이 중요한지 고르지 못합니다.
  • 학교 수업 진도는 따라가는데 단원이 끝나면 내용이 섞여 버립니다.
  • 기본 문제에서 시간이 오래 걸려 뒤쪽 문제까지 가지 못합니다.

단원으로 살펴보기

고등

고전 산문

등장인물 관계도를 그리고 낯선 어휘는 문맥 속 뜻으로 정리합니다.

중등

소설의 시점

누가 이야기하는지 확인하고, 시점이 바뀌면 독자가 아는 정보가 어떻게 달라지는지 비교합니다.

초등

의견과 근거

주장 하나에 이유 두 가지를 붙여 말하고, 이유가 알맞은지 서로 따져 봅니다.

국어 수업의 진행 순서

  1. 시작핵심 용어 몇 개를 소리 내어 설명해 보며 시작합니다.
  2. 본 수업수준에 맞는 문제를 단계별로 풀며 이해 정도를 기록합니다.
  3. 마무리오늘 배운 내용을 한두 문장으로 정리해 적습니다.

국어 시간의 운영 원칙

교과서 작품은 학교 수업 필기와 함께 다시 읽고 선생님이 강조한 표현을 정리합니다. 긴 지문은 시간을 재고 읽어 읽는 속도와 이해 정도를 함께 기록합니다.

헷갈리는 두 개념은 표로 나란히 놓고 차이를 학생이 직접 채우게 합니다. 개념 설명은 짧게 하고 학생이 직접 예를 만들어 보게 합니다.

상담 전에 알아 두실 사실

국어 수업 학년
초4~초6 · 중1~중3 · 고1~고2
1회 수업
초등 90분 · 중등 90분 · 고등 90분
수업 시작
평일 오후 3시부터
주말
토요일 수업 운영
수업 학교
솔개초, 상현초, 이현초, 서원중, 소현중, 이현중, 성복중, 상현고, 서원고, 풍덕고, 이의고, 홍천고

상현초 학생의 교과서와 시험 일정을 고려해 수업 계획을 세웁니다.

가져오시면 도움이 되는 자료

  • 지금 쓰고 있는 국어 교재나 문제집
  • 수행평가 안내문이나 채점 기준표

학부모님 질문

처음에 진단을 하나요?

네, 학생의 현재 위치를 확인한 뒤 그 결과로 개별 진도를 정합니다.

주말에도 수업하나요?

센터마다 운영이 달라 이 페이지의 주말 안내를 확인하시고 상담 때 다시 여쭤 주세요.

외우는 것과 이해하는 것은 어떻게 구분하나요?

학생에게 개념을 자기 말로 설명하게 하거나 예를 직접 만들어 보게 해서 구분합니다.

지금 겪는 어려움이 무엇인지 학생과 함께 오셔서 이야기해 주세요.

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