논현고잔동 수학 맞춤 수업학교 시험을 앞둔 학생

지금 학생과 비슷한가요?

• 시험 기간에 계획표를 세워도 사흘을 넘기지 못합니다.
• 답을 고른 근거를 다시 확인하지 않고 바로 다음 문제로 넘어갑니다.
• 선생님이 수업 시간에 강조한 부분을 따로 표시해 두지 않습니다.

논현고잔동 센터의 수학 수업 설계

수학은 풀이를 한 줄씩 차례로 쓰게 해 생각의 흐름이 눈에 보이게 합니다. 새 단원은 정의와 성질을 확인한 뒤 교과서 예제를 혼자 다시 풀어 봅니다.

범위의 마지막 단원은 학교 진도가 늦게 끝나는 경우가 많아 따로 시간을 남겨 둡니다. 시험 2주 전부터는 실제 시험 시간에 맞춰 풀어 보는 연습을 넣습니다.

들어와서 나갈 때까지

1. 시작지난 오답 가운데 두세 문제를 다시 풀어 봅니다.
2. 본 수업새로 배운 내용을 학생이 직접 설명하는 시간을 둡니다.
3. 마무리수업 내용과 다음 과제를 학부모님께 알려 드립니다.

단원으로 살펴보기

상담 때 챙기면 좋은 것

• 학생이 직접 적은 요즘 공부 고민 한두 줄
• 최근 한 주 동안 공부한 시간을 적은 기록