남양주시 수학 맞춤 수업중학교 입학을 앞둔 학생

남양주시 학부모님이 들려주시는 고민

• 공책 정리를 스스로 해 본 경험이 많지 않습니다.
• 중학교 교과서의 글자 양과 어휘 수준에 미리 겁을 먹습니다.
• 긴 설명 글을 읽으면 중간에 집중이 끊깁니다.

수학 시간의 운영 원칙

학생마다 진도가 달라 같은 시간에도 각자 다른 단원을 공부합니다. 공식은 외우기 전에 어디서 나왔는지 함께 따라가 보고 쓰임새를 정리합니다.

중학교 교과서 한 단원을 함께 읽으며 용어와 문장 길이에 익숙해지는 시간을 둡니다. 초중 연계학습은 진도를 앞당기기보다 연결되는 개념의 바탕을 확인하는 데 무게를 둡니다.

수업 시간 안의 순서

1. 시작핵심 용어 몇 개를 소리 내어 설명해 보며 시작합니다.
2. 본 수업학생 진도에 맞춘 개념 설명과 확인 문제를 진행합니다.
3. 마무리오늘 수업에서 잘된 점과 막힌 점을 스스로 적어 봅니다.

이어지는 단원 짝

상담을 위한 준비

• 학생이 가장 자신 있는 단원 한 가지
• 최근 학교 시험지나 단원평가지