내발산동 사회 맞춤 수업개념이 흔들리는 학생

상담에서 자주 듣는 이야기

• 기본 문제에서 시간이 오래 걸려 뒤쪽 문제까지 가지 못합니다.
• 외운 공식이나 규칙을 어디에 써야 할지 헷갈려 합니다.
• 모르는 부분을 물어보라고 하면 무엇을 모르는지부터 정리가 안 됩니다.

단원으로 살펴보기

수업 한 번의 흐름

1. 시작전날 복습한 내용을 백지에 떠올려 써 봅니다.
2. 본 수업새로 배운 내용을 학생이 직접 설명하는 시간을 둡니다.
3. 마무리집에서 복습할 분량과 시간을 학생이 직접 정합니다.

내발산동 센터의 사회 수업 설계

문제를 많이 풀기보다 한 문제를 풀고 이유를 말하는 데 시간을 더 씁니다. 학생이 틀린 문제가 개념 부족 때문인지 읽기 실수 때문인지 먼저 가려 다음 수업을 정합니다.

비슷한 제도나 개념은 공통점과 차이점을 표로 나누어 비교합니다. 사회 서술형은 개념을 쓰고 근거가 되는 사례를 덧붙이는 틀로 연습합니다.

상담 때 챙기면 좋은 것

• 학생이 어렵다고 느끼는 단원을 적은 메모
• 학생이 직접 적은 요즘 공부 고민 한두 줄