중동 국어 맞춤 수업실수가 잦은 학생

실수 줄이기가 필요한 학생의 모습

• 같은 종류의 실수가 시험마다 반복됩니다.
• 보기를 다 읽지 않고 처음 그럴듯한 것을 고릅니다.
• 쉬운 문제에서 서두르다 어려운 문제보다 더 많이 틀립니다.

들어와서 나갈 때까지

1. 시작지난 오답 가운데 두세 문제를 다시 풀어 봅니다.
2. 본 수업개념노트나 오답노트를 수업 안에서 함께 정리합니다.
3. 마무리짧은 확인 문제로 오늘 내용을 마무리합니다.

단원으로 살펴보기

국어 시간의 운영 원칙

시험 직전에는 새 문제보다 자신의 실수 목록과 오답을 다시 보는 시간을 늘립니다. 답을 옮겨 쓰는 단계에서 생기는 실수는 답안지 표기 연습으로 따로 점검합니다.

토의·토론 단원은 주장과 근거를 짝지어 말해 보는 연습을 수업 안에 넣습니다. 문법 단원은 용어를 외우기 전에 예문을 직접 바꿔 보며 규칙을 찾게 합니다.

첫 상담 준비물

• 학교 선생님이 남긴 과제 첨삭이나 메모
• 학교 시험 범위가 적힌 안내문