중동 영어 맞춤 수업실수가 잦은 학생

지금 학생과 비슷한가요?

• 연습장 여기저기에 흩어 쓰다가 자기 풀이를 찾지 못합니다.
• 처음 고른 답을 근거 없이 바꿨다가 틀리는 일이 잦습니다.
• 틀린 문제를 보고 실수였다고만 하고 넘어갑니다.

먼저 들여다보는 영어 단원

수업에서 달라지는 점

영어에서 반복되는 실수는 비슷한 문제를 묶어 연속으로 풀며 확인합니다. 시간을 재고 풀어 볼 때 남은 시간을 검토에 쓰는 습관을 따로 연습합니다.

문법은 규칙 설명 뒤에 학생이 직접 문장을 만들어 보며 확인합니다. 어법 문제는 문장 구조를 먼저 나눈 뒤 어디가 어긋났는지 찾게 합니다.

수업 한 번의 흐름

1. 시작지난 오답 가운데 두세 문제를 다시 풀어 봅니다.
2. 본 수업새로 배운 내용을 학생이 직접 설명하는 시간을 둡니다.
3. 마무리다음 주 학교 일정과 맞춰 계획을 다시 확인합니다.

가져오시면 도움이 되는 자료

• 최근 받은 성적표나 학교에서 온 안내
• 학생이 어렵다고 느끼는 단원을 적은 메모