제기동 국어 맞춤 수업실수가 잦은 학생

이런 모습이 보인다면

• 연습장 여기저기에 흩어 쓰다가 자기 풀이를 찾지 못합니다.
• 시간에 쫓기면 문제 조건에 밑줄 긋는 습관이 사라집니다.
• 옳지 않은 것을 고르라는 문제에서 옳은 것을 고릅니다.

제기동 센터의 국어 수업 설계

시간을 재고 풀어 볼 때 남은 시간을 검토에 쓰는 습관을 따로 연습합니다. 학생이 자주 하는 실수 유형을 목록으로 만들어 시험 전에 다시 읽게 합니다.

토의·토론 단원은 주장과 근거를 짝지어 말해 보는 연습을 수업 안에 넣습니다. 맞춤법과 띄어쓰기는 학생이 쓴 글에서 직접 찾아 고치는 방식으로 다룹니다.

한 차시는 이렇게 진행됩니다

1. 시작핵심 용어 몇 개를 소리 내어 설명해 보며 시작합니다.
2. 본 수업같은 시간에도 학생마다 다른 단원을 개별 진도로 공부합니다.
3. 마무리오늘 틀린 문제 가운데 다시 볼 것을 골라 둡니다.

먼저 들여다보는 국어 단원

첫 상담 준비물

• 학생이 어렵다고 느끼는 단원을 적은 메모
• 학교 시험 범위가 적힌 안내문