후평동 수학 맞춤 수업고등학교 입학을 앞둔 학생

지금 학생과 비슷한가요?

• 과목 수가 늘어나면 시간을 어떻게 나눌지 감이 없습니다.
• 문제집 한 권을 끝까지 풀어 본 기억이 드뭅니다.
• 중학교 때는 시험 직전에 몰아서 공부해도 됐다고 생각합니다.

다음 학년과 맞닿은 단원

수업에서 달라지는 점

틀린 문제는 며칠 뒤 다시 풀어 보며 정말 해결됐는지 확인합니다. 수학은 풀이를 한 줄씩 차례로 쓰게 해 생각의 흐름이 눈에 보이게 합니다.

내신과 수능 대비의 차이를 설명하고 학년별로 어떤 비중을 둘지 학생과 이야기합니다. 혼자 공부하는 시간을 하루 단위로 기록하게 하고, 주말마다 함께 돌아봅니다.

수업 시간 안의 순서

1. 시작오늘 다룰 단원과 목표를 학생이 먼저 말해 봅니다.
2. 본 수업풀이 과정을 함께 보며 어디서 생각이 갈렸는지 짚습니다.
3. 마무리다음 수업 목표를 미리 정해 두고 수업을 마칩니다.

첫 상담 준비물

• 학생이 직접 적은 요즘 공부 고민 한두 줄
• 방학이나 시험 기간의 가족 일정