하계동 수학 맞춤 수업공부를 다시 시작하는 학생

상담에서 자주 듣는 이야기

• 아프거나 집안 사정으로 한동안 공부를 쉬었습니다.
• 다니던 학원을 그만둔 뒤 혼자 공부하는 기간이 길어졌습니다.
• 학교 수업 시간에 무슨 말인지 모르는 순간이 늘었습니다.

수학 시간의 운영 원칙

학교 진도에 맞출 부분과 따로 보충할 부분을 나눠 수업 시간 비율을 정합니다. 예전에 배운 내용은 처음부터 다시 하기보다 핵심만 빠르게 확인하고 넘어갑니다.

서술형 풀이는 식과 설명을 함께 쓰는 형식을 정해 반복합니다. 문장제는 문제를 자기 말로 다시 써 보는 것부터 시작합니다.

들어와서 나갈 때까지

1. 시작전날 복습한 내용을 백지에 떠올려 써 봅니다.
2. 본 수업교과서와 학교 자료를 중심으로 핵심을 정리합니다.
3. 마무리이해가 덜 된 부분을 표시해 다음 수업의 첫 순서로 둡니다.

어느 단원부터 볼까요

첫 상담 준비물

• 수행평가 안내문이나 채점 기준표
• 최근 받은 성적표나 학교에서 온 안내