동패동 과학 맞춤 수업서술형·수행평가가 어려운 학생

이런 모습이 보인다면

• 실험 보고서나 감상문에서 무엇을 관찰했는지보다 느낌만 적습니다.
• 글씨가 급해지고 문장이 중간에 끊긴 답안이 많습니다.
• 서술형 문항을 마지막에 남겼다가 시간이 부족해 비워 냅니다.

과학 수업의 진행 순서

1. 시작플래너를 펴고 지난번 계획을 얼마나 지켰는지 함께 봅니다.
2. 본 수업틀린 문제는 원인을 적고 비슷한 문제로 다시 확인합니다.
3. 마무리짧은 확인 문제로 오늘 내용을 마무리합니다.

과학 단원 점검 예시

서술형·수행평가 대비, 과학에서는 이렇게 접근합니다

첨삭 받은 답안은 따로 모아 다음 과제 전에 다시 읽어 보게 합니다. 학생이 쓴 답안을 채점 기준에 맞춰 함께 점검하고 빠진 요소를 찾습니다.

과학은 현상을 먼저 관찰하거나 그림으로 확인한 뒤 개념 설명으로 넘어갑니다. 지구과학 영역은 시간과 공간의 규모를 정리한 도표를 함께 만들어 봅니다.

가져오시면 도움이 되는 자료

• 학생이 직접 적은 요즘 공부 고민 한두 줄
• 학교 시험 범위가 적힌 안내문