동패동 영어 맞춤 수업실수가 잦은 학생

상담에서 자주 듣는 이야기

• 옳지 않은 것을 고르라는 문제에서 옳은 것을 고릅니다.
• 보기를 다 읽지 않고 처음 그럴듯한 것을 고릅니다.
• 철자나 맞춤법처럼 작은 부분에서 감점이 쌓입니다.

단원으로 살펴보기

들어와서 나갈 때까지

1. 시작지난 오답 가운데 두세 문제를 다시 풀어 봅니다.
2. 본 수업막히는 문제는 바로 풀어 주기보다 질문으로 실마리를 찾게 합니다.
3. 마무리다음 수업 목표를 미리 정해 두고 수업을 마칩니다.

동패동 센터의 영어 수업 설계

단어장에는 학생이 직접 만든 예문을 함께 적게 해 기억에 남도록 합니다. 교과서 대화문은 역할을 나눠 읽으며 표현이 쓰이는 상황을 익힙니다.

정기평가 뒤에는 실수로 잃은 문항 수를 따로 세어 학생이 변화를 볼 수 있게 합니다. 풀이 과정을 연습장 칸에 차례대로 쓰게 해 어디서 어긋났는지 찾을 수 있게 합니다.

상담을 위한 준비

• 최근 받은 성적표나 학교에서 온 안내
• 최근 한 주 동안 공부한 시간을 적은 기록