동천동 수학 맞춤 수업공부를 다시 시작하는 학생

동천동 학부모님이 들려주시는 고민

• 숙제를 내는 것 자체를 부담스러워합니다.
• 빈 단원을 모두 다시 하려니 양이 너무 많아 보입니다.
• 이사나 전학 뒤 새 학교 진도에 맞추는 데 어려움을 겪고 있습니다.

수학 단원 점검 예시

수업에서 달라지는 점

같은 개념을 쓰는 문제를 쉬운 것부터 어려운 것 순서로 묶어 단계를 밟습니다. 공식은 외우기 전에 어디서 나왔는지 함께 따라가 보고 쓰임새를 정리합니다.

보충할 단원 목록을 학생과 함께 보며 언제까지 어디를 다룰지 정합니다. 한 번에 해낼 수 있는 짧은 목표를 정하고 해낸 것을 플래너에 표시합니다.

수학 수업의 진행 순서

1. 시작숙제에서 막힌 문제를 표시해 온 것부터 살펴봅니다.
2. 본 수업막히는 문제는 바로 풀어 주기보다 질문으로 실마리를 찾게 합니다.
3. 마무리다음 수업 목표를 미리 정해 두고 수업을 마칩니다.

미리 챙겨 두면 좋은 것

• 최근 학교 시험지나 단원평가지
• 학교 시험 범위가 적힌 안내문