덕이동 과학 맞춤 수업서술형·수행평가가 어려운 학생

서술형·수행평가 대비가 필요한 학생의 모습

• 모둠 과제에서 자기 몫을 정리하는 데 시간이 오래 걸립니다.
• 선생님이 돌려준 첨삭을 다음 과제에 반영하지 못합니다.
• 말로는 설명을 잘하는데 글로 옮기면 내용이 흩어집니다.

단원으로 살펴보기

수업에서 달라지는 점

서술형 문항은 정답을 쓰기 전에 문제가 요구하는 조건부터 표시하게 합니다. 보고서나 발표 과제는 목차를 먼저 세우고 내용을 채우는 순서로 지도합니다.

교과서 탐구 활동은 학교 수업 필기와 비교하며 빠진 내용을 채웁니다. 과학 개념노트에는 그림, 핵심 문장, 헷갈리는 점을 한 쪽에 모읍니다.

수업 시간 안의 순서

1. 시작지난 오답 가운데 두세 문제를 다시 풀어 봅니다.
2. 본 수업풀이 과정을 함께 보며 어디서 생각이 갈렸는지 짚습니다.
3. 마무리오늘 배운 내용을 한두 문장으로 정리해 적습니다.

미리 챙겨 두면 좋은 것

• 다니는 학교 이름과 학년
• 상담에서 꼭 묻고 싶은 질문 목록