단구동 수학 맞춤 수업서술형·수행평가가 어려운 학생

이런 모습이 보인다면

• 답은 아는데 풀이나 이유를 문장으로 쓰면 감점을 받습니다.
• 실험 보고서나 감상문에서 무엇을 관찰했는지보다 느낌만 적습니다.
• 자기 답안을 다시 읽고 고치는 단계를 건너뜁니다.

수학 수업을 맞추는 방법

같은 개념을 쓰는 문제를 쉬운 것부터 어려운 것 순서로 묶어 단계를 밟습니다. 수학은 풀이를 한 줄씩 차례로 쓰게 해 생각의 흐름이 눈에 보이게 합니다.

서술형 문항은 정답을 쓰기 전에 문제가 요구하는 조건부터 표시하게 합니다. 학생이 쓴 답안을 채점 기준에 맞춰 함께 점검하고 빠진 요소를 찾습니다.

먼저 들여다보는 수학 단원

수학 수업의 진행 순서

1. 시작전날 복습한 내용을 백지에 떠올려 써 봅니다.
2. 본 수업풀이 과정을 함께 보며 어디서 생각이 갈렸는지 짚습니다.
3. 마무리다음 수업까지 할 과제를 플래너에 함께 적습니다.

첫 상담 준비물

• 상담에서 꼭 묻고 싶은 질문 목록
• 학생이 어렵다고 느끼는 단원을 적은 메모